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El equipo

El equipo que conoce a tu hijo por su nombre

Diez personas entre educadoras, asistentes y profesionales de apoyo. No es un organigrama: son las tías que lo reciben en la puerta, y están todas acá con nombre y cara.

Sala amplia del jardín con mesas de trabajo y luz natural
Vania Valenzuela, directora y educadora de párvulos del Jardín Infantil Nido de Luna

Quién dirige el jardín

Vania Valenzuela

Directora · Educadora de Párvulos, prekínder y kínder

Fundó Nido de Luna en 1999 y lo dirige desde entonces, además de hacer clases en prekínder y kínder. Es la que recibe en la puerta cada mañana, la que conoce a las familias por su nombre y la que responde el WhatsApp. Esa continuidad de 27 años es, en la práctica, la garantía del proyecto: el jardín no cambia de dueño ni de criterio.

Coordinar una visita

Quiénes están en las salas

Cada nivel tiene su educadora y su asistente, y el equipo de apoyo entra a la sala cuando hace falta. Somos diez para salas de máximo 13 a 15 niños: esa proporción es la que permite que a cada uno lo mire alguien.

Vania Valenzuela, directora y educadora de párvulos

Vania Valenzuela

Directora y educadora de párvulos

Prekínder y kínder

Ninoska Cáceres, educadora de párvulos de los niveles menores

Ninoska Cáceres

Educadora de párvulos

Niveles menores

Eliana Escalante, asistente de párvulos de prekínder y kínder

Eliana Escalante

Asistente de párvulos

Prekínder y kínder

Catalina Morales, asistente de párvulos de los niveles menores

Catalina Morales

Asistente de párvulos

Niveles menores

Asistente de párvulos del nivel medio mayor

Tía Xiomara

Asistente de párvulos

Nivel medio mayor

Aline Lauri, educadora diferencial

Aline Lauri

Educadora diferencial

Apoyo a todos los niveles

Tanya Brash, fonoaudióloga

Tanya Brash

Fonoaudióloga

Programa PIE y atención particular

Antonia Covarrubias, fonoaudióloga de atención particular

Antonia Covarrubias

Fonoaudióloga

Atención particular

Pilar Prado, terapeuta ocupacional

Pilar Prado

Terapeuta ocupacional

Atención particular

A ellas se suma el equipo de cocina y aseo. Si falta alguien en la foto es porque entró hace poco: la vamos a sumar apenas pase por el muro amarillo.

Programa PIE

Contamos con Programa de Integración Escolar

Por eso tenemos educadora diferencial y fonoaudióloga en el jardín. El PIE acompaña a los niños y niñas que necesitan apoyos específicos durante su proceso, trabajando con la educadora de sala y con la familia. Si tu hijo o hija tiene un informe o está en evaluación, conversémoslo antes de matricular: así vemos con calma si podemos darle el acompañamiento que necesita.

Las horas de cada especialista son acotadas, así que preferimos ser claros de entrada en vez de prometer algo que no podamos sostener.

Servicios de apoyo

Fonoaudiología y terapia ocupacional particular

Además del PIE, Antonia y Pilar atienden de forma particular dentro del jardín y en horario de jornada. Es un servicio nuevo —la terapia ocupacional partió hace poco— y está abierto también a niños y niñas de la comuna que no sean alumnos nuestros.

Los valores son mensuales e incluyen la evaluación. Los cupos son limitados porque cada especialista viene días determinados: la fonoaudióloga un día y medio a la semana y la terapeuta ocupacional un día. Se coordinan según disponibilidad.

Fonoaudiología

$55.000 al mes

Con Antonia Covarrubias. Evaluación inicial y terapia del lenguaje, una sesión por semana.

Consultar horarios

Terapia ocupacional

$55.000 al mes

Con Pilar Prado. Evaluación inicial y terapia, una sesión por semana.

Consultar horarios

Por qué importa que estén adentro

Cuando la fonoaudióloga y la terapeuta ocupacional trabajan en el mismo lugar donde el niño pasa el día, hablan con su educadora, ven cómo se comporta en el patio y ajustan lo que se hace en la sala. No es una hora suelta en una consulta lejos de todo, y la familia no tiene que sumar otro traslado a la semana.

Rincón de biblioteca con estantes de cuentos y mesas de lectura

¿Quieres conocerlas antes de decidir?

Coordina una visita en horario de funcionamiento: vas a ver a las tías trabajando, no una foto.

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